Кому положен QR-код?
В России QR-коды доступны трем категориям граждан:
- вакцинированным от коронавируса российскими вакцинами;
- официально переболевшим ковидом в период за последние шесть месяцев;
- сдавшим ПЦР-тест на наличие коронавирусной инфекции и получившим отрицательный результат за последние 72 часа.
Во всех случаях код должен появиться в личном кабинете на портале «Госуслуги».
Все российские вакцины от коронавируса на данный момент недоступны для прививки несовершеннолетним. QR-код для переболевшего может получить в своем личном кабинете только ребенок старше 14 лет, имеющий паспорт и подтвердивший учетную запись на портале «Госуслуги».
Новые законопроекты о кодах, которые сейчас находятся на рассмотрении в Думе, предусматривают, что тем, кто младше 18 лет, получать QR-коды не нужно вообще, но пока централизованного решения в стране не принято.
В группе 1 курса профессии «Тракторист – машинист с/х производства» Камешкирского филиала прошла викторина на тему: «Твои права и обязанности».
Цель: знакомство студентов с основными правами и свободами, изложенными в правовых документах;
воспитание правовой грамотности обучающихся; формирование положительного отношения к правам других. ответственности за свои права.
Классный руководитель познакомила студентов с нормативными основами защиты прав детства, с основными международными документами — Конвенцией о правах ребенка и Всеобщей декларацией прав ребенка.
Затем студенты разделились на три команды. Для каждой команды были даны задания:
1.права человека и гражданина соотнести с правами несовершеннолетних;
2. назвать, какая ответственность предусмотрена за нарушение прав и свобод в УК РФ;
3. обязанности человека и гражданина соотнести с обязанностями несовершеннолетних.
В ходе викторины студенты выяснили, что зная свои права, не надо забывать про обязанности.
19 ноября у студентов 4 курса специальности «Дошкольное образование» прошел классный час-дискуссия «Дети у власти. Права и обязанности детей в современном мире».
Аудитории был представлен лекционный и видеоматериал материал о правах детей в современном обществе. Студенты с позиции будущих воспитателей рассмотрели понятия «право», «правовой статус», «правовой статус ребенка», дали характеристику основным законодательным документам, регламентирующим права и обязанности детей в международных отношениях, во внутригосударственной жизни и общественном сознании. Самостоятельно участникам в парах было предложено защитить отдельно взятое право или обязанность.
Студенты живо обсуждали представленные участниками встречи ключевые позиции:
— к решению проблемы прав и обязанностей детей надо подходить комплексно;
— необходимо постоянное распространение информации об их состоянии в современном мире, где высока роль общества и государства; читать далее
20 ноября отмечается Всемирный день ребенка, провозглашенный ООН. В этот день в 1989 году была принята Конвенция о правах ребенка.
В преддверии этой даты студенты 2 курса специальности «Преподавание в начальных классах» подготовили и провели викторину «Имею право».
Во время викторины студенты обсудили различные права детей, разгадывали кроссворды.
В заключение девочки пришли к выводу, что нет прав без обязанностей и нет обязанностей без прав.
19 ноября у студентов 1-го курса специальности «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей» состоялся информационный час «Открытия М.В. Ломоносова в развитии современной науки и техники», посвященный 310-летию со дня рождения великого ученого. В ходе урока были заслушаны подготовленные студентами сообщения об открытиях Ломоносова в области химии, физики, астрономии, которые на десятилетия опередили работы западноевропейских ученых.
Мероприятие, посвящённое М.В. Ломоносову, дало возможность не только сообщить научную, историческую, краеведческую информацию, но и поговорить с молодёжью о качествах личности, преодолевающей невероятные трудности на пути к поставленной цели, о жизни и труде во имя науки и Отечества.
В колледже прошли соревнования по шахматам среди студентов всех специальностей и профессий.
Соревнования проводятся с целью популяризации шахмат и привлечение к систематическим тренировкам, выявление лучших спортсменов колледжа, формирования команды для участия в городских и областных соревнованиях.
Результаты командного первенства среди юношей.
Места:
1.Корпус №5 (тренер Борзов А.А.)
2. Корпус №3 (тренер Щелкова Е.В.)
3. 44Ф (тренер Скардова О.Н.)
4. 34Ф (тренер Власова А.А.)
5. 14Ф (тренер Долиновский С.В.)
6. 24Ф (тренер Королева И.С.)
Результаты личного первенства среди юношей.
Места:
1. Ганин Александр (22 гр)
2. Березин Степан (13 гр)
3. Ермаков Никита (34ГД) читать далее
«Какой мерой хочешь, чтобы тебя мерили,
такой и ты мерь, и как хочешь,
чтобы с тобой поступали, так и ты поступай» —
так представляли себе взаимосвязь прав и обязанностей
библейские мудрецы.
В преддверии Всемирного дня правовой помощи детям в учебном корпусе № 4 прошли запланированные ранее мероприятия:
-оформление тематического стенда в библиотеке «Декада правовых знаний»;
-конкурс рисунков «Имею право!»;
-индивидуальные беседы-консультации со студентами и их законными представителями по соблюдению прав несовершеннолетних;
-информационные часы «Твои права и обязанности».
Законным представителям студентов в электронном формате были разосланы памятки об ответственности за их несовершеннолетних детей.
18 ноября в учебном корпусе №5 прошел конкурс рисунков «Я в мире прав и обязанностей». Студенты выполнили свои работы в различных техниках.
Жюри подвели итоги конкурса. 1 место заняла студентка 3 курса профессии «Повар, кондитер» Фомина Елизавета. 2 место заняли студенты 1 курса профессии «Сварщик» Артемов Кирилл и профессии «Мастер столярного и мебельного производства» Кириллов Кирилл. 3 место заняли студентка 1 курса специальности «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий» Козлова Вероника и студент 1 курса профессии «Мастер общестроительных работ» Родионов Сергей. Поздравляем!
19 ноября для студентов 1 курса специальности «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» (гр. 14ТК) прошёл классный час, посвящённый 310 – летию со дня рождения М.В.Ломоносова.
Студенты узнали много новой информации о выдающемся русском ученом, первом русском академике, поэте, реформаторе русского языка, художнике и историке. Приняли участие в блиц – опросе «Ломоносов в нашей жизни».