Уважаемые коллеги!

От всей души поздравляем Вас с Днем учителя!

Нет на свете другой профессии, в которой личностные качества, характер, интересы, убеждения и умение общаться с людьми имеют такое большое значение. Весь жизненный путь педагога пронизан светом доброты и сознанием морального долга перед обществом. Вместе с родителями он несет ответственность за подрастающее поколение, передает молодежи не только необходимые знания, но и нравственные, духовные и интеллектуальные ценности.

Желаем Вам здоровья, новых творческих успехов, всегда интересной работы и неиссякаемого вдохновения!

Администрация колледжа

Студентам Камешкирского филиала рассказали об оказании государственных услуг в электронном виде. На встречу со студентами приехали руководители территориальных подразделений Многофункционального центра, Пенсионного фонда, ЗАГСа и «Росреестра» — Ирина Спиридонова, Лариса Стружкина, Ольга Селезнева и Евгений Лапин.
Эти учреждения уже давно оказывают услуги в электронном виде. Но в сельской местности такая форма работы пока не пользуется большой популярностью. Студентам рассказали о том, как зарегистрироваться на портале госуслуг (https://www.gosuslugi.ru/),  какие виды услуг предоставляется в настоящее время. Ребята узнали о преимуществах получения государственных услуг в электронном виде, о  том, что при такой форме работы отпадает необходимость хождения по кабинетам – большинство вопросов можно решить за пару минут, подав соответствующие заявки на портале.

                                                                                                 Уважаемые коллеги!
Поздравляем Вас с днём профессионального технического образования!
Днём рождения профессионально-технического образования стало 2 октября 1940 года, когда был принят Указ Президиума Верховного Совета СССР «О государственных трудовых резервах СССР».
В то время и сегодня это праздник всех преподавателей, мастеров производственного обучения напоминает нам о важности подготовки квалифицированных кадров для всех сфер деятельности нашего общества. Сегодня в Кузнецком многопрофильном колледже  рабочим профессиям обучаются 752 студента.
Уважаемые преподавателя, мастера производственного обучения!
Пусть никогда не иссякнут доброта и мудрость в Ваших сердцах, не гаснет огонь искренней преданности своему делу! Желаем Вам крепкого здоровья, реализации намеченных планов, благополучия, оптимизма и, конечно, дальнейших профессиональных успехов!

Администрация колледжа

29 сентября  в Региональном  ресурсном центре по швейному и обувному производству состоялась рабочая  встреча администрации и мастеров производственного обучения колледжа с заместителем директора по производству ООО «Кузнецкая одежда +».
На встрече  обсуждался вопрос о прохождении производственной практики студентами профессии «Оператор швейного оборудования» во 2 семестре 2016-2017 учебного года.
Старший мастер Бухтеева Надежда Яковлевна представила план производственной практики на 2016-2017 учебный год и выразила благодарность руководству предприятия за предоставление рабочих мест.
Мастер производственного обучения Моисеева Марина Александровна рассказала о том, как прошла практика, на каких операциях и машинах работали студенты.   Во время производственной практики девочки научились работать на автоматических и полуавтоматических швейных машинах, стали более ответственно относиться к выполнению заданий.
Заместитель директора по производству на ООО «Кузнецкая одежда +» Шаронова Р.И. похвалила студентов – практикантов за хорошую работу и призвала к дальнейшему сотрудничеству.

Социальная адаптация является одним из важнейших аспектов успешного формирования личности в обществе. Выявление особенностей адаптации связано с изучением личности подростка, отношений с другими людьми, условиями жизнедеятельности. Важнейшей задачей администрации и преподавателей колледжа является комплексная поддержка первокурсников.
28 сентября в учебном корпусе №1 прошел педагогический совет по адаптации. Психологический анализ социализированности личности студентов представила педагог – организатор Зиновьева Ирина Викторовна. Было опрошено 91%  из общего числа первокурсников. Все они получили оценку высокого уровня адаптации.
Входной контроль знаний студентов проанализировала преподаватель Тезенина Светлана Анатольевна. Студенты готовы к освоению программ СПО. К отдельным студентам она рекомендовала индивидуальный и дифференцированный подход.
Классные руководители представили социальные паспорта групп и отметили студентов, на которых следует обратить особое внимание. Студент – первокурсник испытывает особые трудности в учебной жизни. Он еще не знает, как быть с обрушившейся лавиной информации, еще страшится неизвестности, еще не усвоил нормы студенческой жизни.
Педагогический совет выработал решения, чтобы учеба студентов была комфортной и спокойной.

28 сентября, для обучающихся в рамках профессиональной подготовки квалифицированных рабочих по профессии «Швея»,  старший мастер Бухтеева Н.Я. провела экскурсию на швейное предприятие «Кузнецкая одежда плюс».
Заместитель директора по производству Шаронина Р.И. рассказала о предприятии, режиме работы, социальной
поддержке. Обучающиеся познакомились с технологическими операциями, интересовались скоростной работой швей,  применением  современного высокопроизводительного оборудования.  Обратили особое внимание на сложный ассортимент и высокое  качество выпускаемых изделий. Обучающиеся имели возможность воочию увидеть использование современных технологий в швейном производстве.

27 сентября  на базе Ресурсного центра по швейному и обувному  производству  мастер производственного обучения Маризина Галина Николаевна  провела мастер-класс для  студентов первого курса «Всё дело в шляпе».
Шляпка является важной деталью костюма на все случаи жизни. Что означает слово шляпа, какие функции выполняет, из каких тканей изготавливается было показано в презентации.
Мастер поэтапно продемонстрировала изготовление  и декорирование макета мини-шляпки с функцией игольницы. Домашним заданием для студентов стало изготовление шляпки-игольницы для использования на уроках учебной практики.

В рамках учебной практике по профессиональным модулям студенты специальности «Дошкольное образование» проводят работу по экологическому образованию дошкольников.
В  детском саду №6 студентки Дмитриева Анна и Кибиткина Светлана провели ряд занятий. На территории детского сада есть клумбы с цветущими растениями.  Дети вместе с будущими воспитателями ухаживают за цветами: поливают, убирают сорняки, собирают семена.
На прогулках  студенты – практиканты знакомят детей с изменениями природы по сезонам . Были организованы игры с природным материалом . Кроме этого используются разнообразные игровые упражнения «Найди по описанию», «Что, где растёт?», «Узнай и назови» и другие. Дети старшего дошкольного возраста участвуют в уборке территории от опавших листьев.
Природа – это первый эстетический воспитатель ребенка. Наблюдая природу, ребенок научится видеть, понимать и ценить ее красоту, воспитатели ему в этом помогут.

27 сентября в учебном корпусе №5 состоялась встреча первокурсников с инспектором ПДН  Котельниковым Артемом Владимировичем. Специалист профилактики провел беседу со студентами на тему уголовной и административной ответственности, разъяснил, какие действия могут считаться правонарушением, а какие — преступлением. Особое внимание было уделено правонарушениям, которые наиболее часто совершаются несовершеннолетними, а именно, покупка и употребление алкогольной продукции, курение в общественных местах, кража, нанесение телесных повреждений, управление транспортным средством без водительского удостоверения.

Учебная практика у студентов специальности «Ветеринария» по профессиональному модулю «Участие в диагностике и лечении заболеваний животных» началась со знакомства с лечебными травами, которые произрастают в нашей местности.
В лесном массиве за городом в экологически чистой зоне ребята вместе с преподавателями Данилиной Н.Е. и Коноваловой Г.Я. собирали лекарственные растения в соответствии с «Календарем сбора лекарственных растений».
Студенты с интересом отыскивали мать – и — мачеху, корень лопуха, листья подорожника, корневище чемерицы, кору дуба, чагу. Они узнали о связи народной и научной медицины, способах сбора, сушки, хранения лекарственных растений, а также о том, как приготовить настои, отвары, настойки и сборы и отработать практику их применения при лечении больных животных.